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　　大哥从外地回来。十几年了，大哥才回来一趟，给家人带来许多礼物。其中大部分礼品是送给父母的。大哥把一包包的礼品拿出来，有衣服、海参、阿胶、人参——他知道父母一直生活在农村，从来没接触过，更没吃过这些补品。

　　大哥一边往外拿，一边介绍吃法。他介绍得很详细，父母听得也认真，点着头，恐怕遗漏

　　大哥回去后不久，在QQ上和我聊天，又谈起这件事，问我父母是不是不想让他给买这么贵重的东西？我说：“大哥，你错了。你知道你走后发生了什么吗？你走的当天晚上，本家的二婶来串门，母亲把你给他们买的东西全拿出来了，摆了满满一桌子。然后，母亲如数家珍般一件件介绍给二婶，还把你介绍的吃法复述一遍，最后更着重说了句‘这些东西都是我儿子给买的，值好几千块呢’。这让二婶羡慕得不得了，直夸母亲命好，养的儿子孝顺，母亲更是幸福得满面红光。”

前提是你尊重他的需求!

很多人都关心,如何让员工比你更关心结果?

我的建议是,你只需要把结果变成他的，而不是你的,他自然就会关心结果,如果结果是你的,那你就要比他更关心结果。

那什么是他的呢?，从他的需求出发才是他的!

一个人的需求有哪些？

我們談「踏實」，父母引導孩子踏實的生命態度。成功的特質：１.他們通常比較能夠明白事理。2.要有好學的精神。 3.要具備多方面的能力。4.有好的工作和生活習慣。5.成功者要很有毅力，貫徹力強，遇難不退。 
「建立」正確的觀念和做法。第一、耐心，不論孩子性別、個性、天賦、體能如何，都需要耐心的關注他。第二、父母要培養的特質是安全感。第三、稱職的父母必須學習和諧。又瞭解常常是關懷中非常重要的。

所謂尊重生命，就是自己生命成長的同時也尊重別人的成長，家庭中必須擔負教育的責任及生活行為、思考模式將反應在他的人際交往中。人的希望就是把「愛活出來」更勇敢去愛、接納家人及周遭所有的人。

生命教育就是教一個人如何去歡喜、感受、愛惜、分享。對生命有深刻的體驗，有不同的生命意義與價值。讓讚賞、讚嘆、珍惜、喜歡生活，孩子得到身教，會找到生命中的自我──是生命的意義。

真正的和平之道，應是以善止惡、以真正偽、以愛止恨。唯有把自我放下，得到內心的安寧，讓自己心中保持詳和，才能夠引導別人得到詳和；每個人都讓心更寧靜，才能使這世界獲得真正和平。